2025年秋季学期，国际关系学院以国家“新文科”建设为契机，全面启动了公共英语教学改革，构建起以“国际关系+国家安全”为特色的全新教学体系。新体系通过设置高阶特色班、全面转向专门用途英语课程、引入AI口语智能平台等创新举措，并配套使用自主编写的系列校本教材，旨在深度契合学校人才培养目标。目前，首批教材已投入使用并获得学生积极反馈和高度评价。在这一改革背景下，专门用途英语教学团队于2025年12月31日分别召开了一年级与二年级期末教学研讨会，...
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《专门用途英语1》第四单元以“中国新兴品牌大使”为主题，选材源自《经济学人》，系统呈现蜜雪冰城、泡泡玛特、霸王茶姬等中国品牌的出海路径，展现中国品牌由代工制造向文化自信驱动国际化转型的趋势。基于该主题，朱珠老师探索“学用一体”教学模式，在2506班、2507班开展“中国新兴品牌走出去·双十一系列品牌模拟双语直播”活动——学生分组完成选品策划与直播展示，在实践中提升外语应用能力与中国品牌国际传播意识。Part 01 模拟双语直播1....
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12月13日，2025年下半年全国大学英语四、六级考试在我校顺利举行。为进一步激励学生英语学习积极性，我校本学期起全面取消英语四级考试的资格限制，本次四、六级考试共设有55个考场，合计考生1600多人次，其中四级考生621人次，六级考生992人次。考前培训扎实推进为落实北京教育考试院等上级主管部门关于考试工作的要求，全面落实教育部“三零四全”的要求，逐级压实责任，强化协同机制，全力保障考试平稳有序，学校周密部署考务工作。...
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当前，数智化浪潮正深刻重塑教育教学形态，外语写作作为语言能力培养的核心模块，如何突破传统教学瓶颈、借助 AI 工具实现提质增效，成为广大教育工作者共同探索的重要课题。12 月18日，教务处（教师发展中心）主办的“明道日新”教师发展系列活动（第七期）特邀北京外国语大学英语学院院长杨鲁新教授，以“AI 数智赋能外语写作教学”为核心，带领我院教师深入探索数智时代外语写作教学的创新之道，为教师队伍数字化转型注入学术动能。...
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2025年12月10日下午，外语学院英语系成功举办“如何讲好一门课”系列教学经验分享活动第四讲。本期讲座由英语系张国帅老师主讲，系主任王文华教授主持。PART 01王文华教授首先强调了《美国政府与政治》课程在区域国别研究领域的重要地位。他指出，在全球化与地缘政治深度交织、相互激荡的当今时代，开设与美国相关的课程具有不可替代的教学价值与战略意义。这类课程不仅是连接中美认知的桥梁，也是锻造学生全球胜任力的关键平台，更是英语专业未来创新发展的重要突破口。...
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近日，在备受瞩目的北京高校第十四届青年教师教学基本功大赛中，我系罗曼老师以《唐诗鉴赏》课程中《中国人的“月亮崇拜”与唐诗中的“月光”》为参赛选段，凭借其出色的教学设计、深厚的文化底蕴和精彩的现场展示，荣获大赛三等奖。北京高校青年教师教学基本功大赛是北京市教育工会、教育部全国高校教师网络培训中心等单位联合主办的标志性赛事，是展示首都高校青年教师职业素养和专业水平的重要平台。青教赛现场现场合影11月7日至13日，...
详情>>近日，在第十四届北京高校青年教师教学基本功比赛(以下简称"青教赛”）中，国际关系学院牛一琳老师凭借扎实的教学功底与精心的备赛设计，荣获文科类B组二等奖、最受学生欢迎奖、最佳教学回顾奖及教学论文三等奖。作为综合英语课程虚拟教研室骨干成员，牛老师将参赛心得凝练为“关关难过关关过”，并系统梳理了各环节经验，以期为青年教师成长提供切实参考。牛一琳老师参赛心得一、教学设计撰写（5个45分钟）：系统规划，注重逻辑与深度 ...
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为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，明确为实现“国家安全屏障更加巩固”目标的研究发力方向，2025年12月7日，国际关系学院国家安全与发展研究院2025年年会暨“一带一路”安全研究中心年会以总结盘点2025年度国家安全形势和展望2026年国家安全热点趋势为重点在学校学术交流中心第二会议室成功举办。来自中共中央党校、中国社会科学院、中国现代国际关系研究院、北京大学、中国人民大学、复旦大学、武汉大学、湖南大学、对外经济贸易大学、...
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去年9月，由国际关系学院国家安全法治研究基地、澳门特别行政区政府教育及青年发展局编写的《国家安全教育》系列教材正式出版。2025年12月4日至5日，应澳门教青局邀请和精心组织，我校党委常委、副院长毕雁英教授、杨卡教授、齐琳副编审和丑则静副教授，赴澳门就《国家安全教育》系列教材使用情况及进一步助力澳门国家安全教育开展调研，受到澳门教青局及大中小学校长、教师代表的热烈欢迎。我院教材编写团队深入澳门大中小学国家安全教育一线，...
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本科教育教学审核评估是提升高校办学质量、优化育人体系的关键抓手。自2024年11月完成教育部教育教学审核评估以来，我校始终将评估整改作为核心重点工作，以高度的责任意识、严谨的工作态度、务实的推进举措，统筹各方力量，细化任务分工，全力推动整改工作落地落细，为学校教育教学质量提升与特色化发展筑牢坚实基础。精准谋划定方向，健全机制明路径为确保整改工作靶向精准、有序推进，学校以系统思维统筹谋划，全面梳理评估反馈意见，...
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