教研学术

为深入贯彻落实立德树人根本任务，帮助新入职教师精准把握教育教学政策导向，快速熟悉本科教学管理规范与流程，6月2日上午，教务处（教师发展中心）在学术交流中心新闻发布厅举办“明道日新”教师发展系列活动（第10期）——新入职教师本科教学工作业务专题培训。2025年入职的专任教师及教学管理人员参加本次培训。本次培训由教务处副处长王少伯主持。

立足实际需求，前期调研精准把脉

培训现场

新入职教师正处于从“科研主导”向“教学一线”转型的关键适应期。为助力参培教师迅速完成角色转换，消除工作陌生感，教务处在培训前专门开展了深入的需求调研。通过问卷调查与座谈交流，全面梳理了新教师在课程运行、学籍管理、考试组织、质量监控、专业发展等方面的实际困惑。以此为导向，教务处紧密围绕国家教育政策与学校发展规划，量身定制培训内容，充分体现教学管理服务关口前移、精准赋能教师发展的服务理念。

分段讲解环环相扣，实务指导细致入微

培训现场

本次培训采用分段式专题讲解模式，由教务处各业务板块负责人依次讲授。各位老师紧扣本科教学的核心环节，围绕教学运行管理、学籍与考试规范、教学质量保障体系以及教师职业发展支持等多个维度进行系统梳理与深入解读。培训内容注重宏观政策导向与微观实操细节的有机结合，既明确了各项教学工作的制度红线，又提供了具体可行的操作指南，有效帮助新教师打通了从国家政策要求到课堂实际落地的认知路径。在随后的答疑环节中，参培教师结合自身承担的教学任务积极提问，现场互动频繁，交流氛围热烈。

本次培训是教务处遵循教学规律、保障教学平稳运行、服务教师职业成长的一项务实举措，为新入职教师站稳讲台、迈好教学第一步提供了坚实有力的支撑。

一校：孔令顺

二校：伊力凡

终审：李亚丽